Programa de intervención psicoeducativo en el departamento de psiquiatría del centro penitenciario de hombres de Barcelona

Resumen

Se presenta un programa psicoeducativo, de orientación cognitivo-conductual. Está estructurado en un número limitado de sesiones, dividido en tres bloques, que hacen referencia a las siguientes temáticas: enfermedad y medicación, aprendizaje de habilidades sociales e información sobre aspectos sociales, jurídicos y funcionamiento de las galerías. El objetivo es reducir las limitaciones cognitivas que dificultan el proceso de socialización y proporcionar estrategias para mejorar su repertorio comportamental en el ámbito social, familiar y ocupacional. Se ha implementado en dos grupos de pacientes y se han introducido modificaciones para mejorar la calidad del programa en la segunda ejecución. Se han utilizado como instrumentos de evaluación un cuestionario de habilidades sociales y otros dos elaborados "ad hoc", uno de conocimientos y otro de grado de satisfacción. Los resultados indican que ha habido una mejora después del programa de intervención, si bien no ha sido estadísticamente significativa. El programa ha constituido una experiencia positiva pero requiere algunas modificaciones como la utilización de instrumentos de evaluación estandarizados y la homogeneización de los participantes.

Palabras clave: Prisión, psiquiatría.